为了促进留守儿童的健康成长,推动家庭幸福和睦,关爱留守儿童心理健康,6月22日,佐坝中小开展了"关爱留守儿童 培育阳光少年"志愿服务活动。 佐坝乡中心小学召开专题会议,对留守儿童的心理健康教育活动进行部署。会议要求,教师要调整好自身情绪,为孩子们带来欢乐的课堂,教师要关注每一位孩子们的心理健康问题,尤其是毕业班的留守儿童的心理问题。 前湾小学积极落实中小会议精神,校长、心理健康老师及毕业班老师对六年级学生进行心理健康教育,围绕“如果出现不良情绪该如何发泄?”进行心理访谈,孩子们敞开心扉,畅所欲言。 老师针对全校学生进行心理访谈,为留守儿童提供一些实用的心理健康知识和技巧,如情绪管理、压力释放和自我调节等。这些知识可以帮助孩子们更好地应对生活中的挑战和困扰,增强他们的自信心和抗挫折能力。 通过这样的心理访谈活动,留守儿童感受到了老师们的关爱和支持,同时也获得了心理健康指导。这不仅有助于改善他们的心理状态,还为他们提供了一个安全、温暖的环境,让他们感到自己并不孤单,有人愿意倾听和关心他们的内心世界,对他们的身心健康发展具有重要意义。
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