宿松教育局启动校园欺凌专项整治活动

小龙老师 · 发表于 2018-4-20 09:06:34|来自：中国安徽安庆

　　各乡镇教育管理办公室、各中、小学（幼儿园）:
　　4月13日，网络上开始传播一起我县校园暴力事件视频。获悉后县委、县政府高度重视，立即责成教育部门成立工作组，对事件进行全面深入调查，并做到举一反三，加强校园安全管理，组织全县范围内的大排查，杜绝此类事件的发生。同时安排公安机关介入调查。根据国家、省、市校园及学生安全工作电视电话会议精神, 为坚决杜绝此类事件发生, 县教育局决定立即在全县中小学幼儿园开展校园欺凌专项整治活动,现就活动安排如下:
　　一、积极动员,营造浓厚的治理氛围
　　各校（园）制定切实可行的工作方案,召开全校师生专题动员大会,举行“杜绝校园欺凌,从我做起”签字仪式,书写承诺书,营造声势浩大的治理氛围, 教育学生团结友爱, 珍惜同学情、师生情，从自我做起,不恃强凌弱、不以大欺小、不聚众斗殴等, 树立良好社会主义道德观, 为周边人传递正能量, 坚决遏制校园欺凌事件的再发生。
　　二、加强教育,增强学生的法律素养
　　1、开展安全教育和法制教育。充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用, 定期对师生进行法制教育和法制宣传, 增强师生的法律素养。结合德育教育和安全教育活动对学生进行生命教育、安全教育和遵纪守法教育。各班班主任和任课教师结合主题班会和教学内容对学生进行安全常识和防护意识教育, 增强学生的自我保护能力。
　　2、开展心理健康教育。各校（园）充分发挥心理咨询室的教育疏导作用,对重点学生、留守儿童、离异子女等进行心里疏导和心理健康教育,培养学生乐观豁达、团结友爱、与人为善的处事观和交友观,树立积极向上的人生态度。
　　3、开展家庭教育。举办家长培训班,引导家长运用科学、法治的理念配合学校做好子女的教育引导工作。坚决摒弃以恶制恶, 以暴制暴, 无原则的袒护学生的错误教育观, 形成家校共育,齐抓共管的良性教育氛围。
　　三、构建网络,强化校园暴力防控体系
　　1、建立网状巡查机制。各校（园）根据《宿松县教育系统安全工作“党政同责、一岗双责”实施办法》对校园实行全方位无死角安全巡查, 明确巡查责任人、职责要求及时限要求,确保巡查监管无死角无盲区。
　　2、加强门卫安全管理。加强门禁管理制度,严格学生出入管理, 严防社会不法分子以各种借口进入校园滋事, 防止意外伤害事故的发生。
　　3、建立举报投诉箱。各校（园）建立举报投诉箱,安排专人定时获取并解决投诉信件,将隐患消灭在萌芽状态,教育学生发现校园欺凌苗头或危险器具要及时向学校举报。
　　4、成立学生安全员网络。班级设立学生安全员网络,畅通信息上报渠道,建立信息应急处置机制,防止事态发展。
　　5、强化警校共建。积极联系当地民警,开展法制警示教育, 教会学生自护自救常识, 定期开展管制刀具收缴活动和校园周边治理工作,营造法治安全的育人环境。
　　四、工作要求
　　1、成立机构,高度重视。各校（园）要成立校园欺凌专项整治活动组织机构, 要从全国各地发生的重大校园欺凌事故中深刻吸取教训,举一反三,警钟长鸣,坚决克服工作中的侥幸心理、麻痹心理和厌烦情绪,切实把校园欺凌专项整治的各项工作落到实处。
　　2、加大宣传,提高实效。各校利用班会、团队活动、在校门口、校内重点区域醒目位置悬挂安全警示牌等, 加大宣传力度, 让安全教育遍及学校角角落落,营造浓厚的安全教育氛围。
　　3、加强督查,严格考核。各校要定期督查工作开展情况,发现问题及时整改。教育局将按照“四不两直”原则 (不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待，直奔基层、直插现场) 对整治工作开展情况进行督查, 联合县公安局在四月下旬进行专项检查, 对检查结果进行通报,年终计入考核结果。
　　各校（园）接通知后, 立即自查,将自查结果和整治方案纸质稿加盖学校公章于 4月 20日前报县教育局法制安全股。

　　宿松县教育局